Туманян евлялся реалистом, но иначе и быть не магло в тот тяжелый период. Период когда Туманян писал свой произведения, был самым жестоким периодом армянского народа. В своих рассказах Туманян пытался заменить реализм, более или менее превратить его в сказочную реальность, чтобы сироты, у которых уже было жестокое детство, могли смягчить свои воспоминания сказками. Конечно, у него много весёлых сказок и рассказов, но он же, в некоторых случаях, реализм никак не мог скрыть.
Day: February 28, 2022
Փետրվար ամսվա ամփոփում
1. աշխատանք դասարանում
(0-3միավոր)
2. նախագիծ փետրվար-(խնդիրների լուծումների տեսագրում Կենգուրու մրցույթից կամ ֆլեշմոբից)
(0-1 միավոր)
3. բանավոր հաշվարկ, մասնակցություն բանավոր հարցմանը
(0-1 միավոր)
4. մասնակցություն ֆլեշմոբին
(0-1միավոր)
5. առաջադրել ես խնդիր ֆլեշմոբի համար
(0-1միավոր)
6. պարապմունք 60-70-ը քանի դաս ես հրապարակել բլոգում, որոնք դասարանում հարցերի քննարկման ժամանակ ուղղել ես
(0-11 միավոր, յուրաքանչյուր պարապմունք 1միավոր)
7. Լրացուցիչ աշխատել ես տանը, լրացրել ել բաց թողումը
(0-2 միավոր):
19-9
Իմ առաջադրած խնդիր
մետր երկարությամբ բարակ ձողի վերևի մասում գտնվում են որոշ քանակով մրջյուններ։ Բոլոր մրջյունները քայլում են 11մ/վ արագությամբ կա՛մ դեպի աջ, կա՛մ դեպի ձախ։ Երբ 22 մրջյուն հանդիպում են, երկուսն էլ փոխում են իրենց շարժման ուղղությունը, այսինքն սկսում են շարժվել հակառակ ուղղությամբ։ Այլ դեպքում նրանք չեն փոխում իրենց շարժման ուղղությունը։ Երբ մրջյունը հասնում է ձողի եզրին, ընկնում է։ Պարզել, թե առավելագույնը որքա՞ն ժամանակ հետո բոլոր մրջյունները կընկնեն ձողի վրայից։
Դավիթ Մկրտչյան 